четвер, 8 січня 2015 р.

 "Сильні, спритні, дужі до розваг небайдужі"
 (зустріч з вихованцями Сумського державного ліцею з         посиленою військово-фізичною підготовкою)

    5 січня 2015 року, під час зимових канікул, в Центральній дитячій бібліотеці відбулася зустріч з кадетами 1, 2, 4 курсу Сумського ліцею з підвищеною військово-фізичною підготовкою «Сильні, спритні, дужі до розваг небайдужі». На зустрічі були присутні учні 5-В класу ЗОШ№5.
   Сумський кадетського корпус було створено зусиллями Івана Герасимовича Харитоненко наприкінці XIX — на початку XX ст. та за його кошти. Харитоненко-старший до урочистого відкриття кадетського корпусу 26 вересня 1902 р. не дожив. Батьківську мрію реалізував син — Павло. Харитоненки передали безкоштовно військовому відомству 50 десятин землі (це майже 55 гектарів), 500 тисяч карбованців на будівництво корпусу, де б жили й навчалися 500 кадетів. Сумський кадетський корпус готував кадри для армії до 1918 року. За часів гетьмана І. Скоропадського корпус почав працювати як «гетьманський». В радянські часи тут містилися різні військові навчальні заклади вже для дорослих. До 1927 року готували піхотних офіцерів, потім — артилеристів. У ранзі військової вищої школи колишній кадетський корпус проіснував до 2007 року й був розформований. На його базі рішенням облради створили місцевий ліцей з підсиленою військово-фізичною підготовкою. А вже 8 вересня 2011 року Президент України підписав указ про створення Державного ліцею-інтернату з підсиленою військово-фізичною підготовкою «Кадетський корпус» ім. І.Г. Харитоненка.
   Мета зустрічі – ознайомити дітей з умовами вступу та навчання в цьому навчальному закладі. Ліцеїсти розповідали, на які предмети потрібно звернути увагу бажаючому вступити, з гумором ділились враженнями про уроки фізкультури, самопідготовку, вміння за собою доглядати, пришивати ґудзики, комірці. А школярі згадували школу, «бої» в їдальні разом виконували завдання на кмітливість, швидкість. Командирами були хлопці 4 курсу. Класний керівник Н.М.Четвертак попрохала хлопців розповісти, як вони готуються до занять та користування мобільними телефонами. Дітей вразило, що мобілкою можна користуватись тільки визначеною однією годиною на добу. Зустріччю всі зосталися задоволені.